Istraživanje - zablude i stavovi

Uloga roditelja u prevenciji vejpanja kod djece i mladih

Zablude roditelja o znanju njihova djeteta o vejpanju te samom korištenju e-cigareta, važan su faktor koji ima u konačnici i specifičan utjecaj kako na stavove tako i na odluke o vejpanju kod djece.

Sa Sveučilišta Minnesota proveli su istraživanje među roditeljima i njihovom djecom, u dobi od 11 do 14 godina, upravo o ovim zabludama i stavovima. Na nacionalnom uzorku, 1792 roditelj - dijete ispitanika, ispitali su različite demografske karakteristike, stilove roditeljstva te navike vejpanja kako roditelja tako i djece.

Utjecaj roditelja na zdrave izbore djece

Cilj ovog rada je apostrofirati ulogu roditelja koju imaju u utjecaju na zdrave odabire kod svoje djece, ali i razumjeti faktore povezane s roditeljskim zabludama kako bi se mogli pronaći učinkoviti načini za njihovo osnaživanje i ulogu u prevenciji vejpanja kod djece.

Manji nivo zabluda o znanju njihova djeteta o vejpanju i eventualnom korištenju e-cigareta, utvrđen je kod roditelja autoritativnog stila roditeljstva. Stil je to koji odlikuju jasna pravila i granice postavljene djetetu, ali uz podršku i uvažavanje mišljenja djeteta te poticanje na odgovornost. S druge strane je pak autoritaran stil roditeljstva koji je isključiv, zapovjednički, bez kvalitetne dvosmjerne komunikacije.

Njihovi su rezultati pokazali kako roditelji autoritativnog stila imaju manju razinu zabluda. Naime, upravo komunikacija s djetetom je povezana s nižom mogućnosti roditeljskog nerazumijevanja što i koliko njihovo dijete zna o vejpanju.

Jorunal of Adolescent Health

Web stranica

Problem je pak, nadalje, što roditelji čekaju da “uhvate” dijete u vejpanju kako bi razgovarali o tomu. Jednako tako, utvrđen je i tri puta veći rizik za vejpanje kod djece roditelja koji i sami vejpaju.

Zaključna je poruka ovog istraživanja da su problemi s komunikacijom na relaciji roditelj - dijete povezani s roditeljskim nerazumijevanjem djetetova znanja o vejpanju, a potom i samog korištenja e-cigareta.

Loading...